国人望子成龙，恨不得在孩子出生前就开始教育，比如胎教，我儿子就用过这种发出噪音的东西，不过我现在怀疑它是否对胎儿安全。我倒是觉得孕妇应该远离噪音，听些古典音乐，看些自然风光，保持愉快的心情，对胎儿应该有好处。讲圣经的贾神父说，祈祷是一种高级享受。孕妇如能每天静静地祈祷、念玫瑰经、看圣书半小时，想必对胎儿是有益的。母亲充满圣宠，胎内的孩子应该受益，只是科学还没有验证罢了。

学龄前儿童的天性，就是在玩耍中掌握知识，这个时候强迫他学习，可能会导致他日后厌学。对于兴趣班，除非孩子非常感兴趣，否则没必要上。对于数学、语文之类，不建议学。这些东西上学时都会讲，如果孩子已经学过，上课时反而会让他分心，对学习失去兴趣。当然，托儿所安排的与小学一年级衔接的课，还是要学的。

孩子学英语的年龄当然越早越好，但是，从他学英语那天起，你要保证他每天学两小时英语，才会有进步，每天学一小时，可以原地踏步，如果保证不了，没必要学。我上小学就开始学英语了，但对我日后学英语没什么帮助，早就忘光了。我儿子也从小学英语，小学时有时间学课外英语，初中在中关村外国语学校上，也学英语，但到了国外照样犯傻，反映出他学英语的时间还不够。学英语没有窍门，就是时间积累和持续背诵。

孩子上学后，还是接受应试教育吧，等读大学时再去学知识。应试教育不必我介绍，老师们都是行家，知道怎么帮孩子应付考试，只要家长、孩子按老师的要求去做就行。

家长除了鼓励孩子，还要帮他找台阶下，如果他学习成绩不好，让他别担心，和他一起找原因。父母要像个领导者，不能一见孩子成绩差就失魂落魄，孩子是观察父母表情的专家。如果父母都没有信心，孩子就更没信心了。永远不要说他成绩差，而是说成绩不够理想，或者说如果你能再努点力，再细心点，成绩会更好，我对你很有信心之类的话。

每天晚上要和孩子一起祈祷，如果孩子成绩差，更要热切祈祷。如果孩子学到很晚，可以缩短祈祷时间，但这个环节不能缺失。我儿子上大学前从来没有用功过，但不管睡得有多晚，祈祷这个关键环节不敢丢。最后，尽管学得乱七八糟，天主还是赏他上了大学。

高考的大部分题都是考察学生的基础知识是否扎实。对于数理化，基本概念必须非常清楚并能融会贯通；对于语文，好的句子要背下来，留意作者怎样用几句话就把事情描述的很清楚，很生动。写作文前，先不是构思，而是要想想自己该写什么，设法让自己动情，只有动之以情，才能妙笔生辉。

大学期间要培养自学能力。大学所学的那点知识是不足以应付工作的，将来都得靠自学。

香港主业团出版过一本书，如果我没记错的话，就叫《如何帮助孩子的学业》，可以参考。