今天继续与大家分享“天主教与科学”：

北青报曾报道“神创论”（认为天主是按圣经里的《创世纪》创造的天地、动植物和人）的支持者们在美国呼吁中小学停止讲进化论，转而讲神创论，其理由是现已证明进化论里的很多假设是错误的，而在美国占绝大多数的基督徒子女们，他们有权利知道天主是怎么创造的。

我的问题是，天主教会对此会是什么态度呢？罗马教廷的发言人曾正式表明天主教会的立场：教会更倾向于相信进化论！理由是进化论中的有些假设已得到了科学验证而神创论目前尚无法用科学方法加以证明。

惊讶吧？如果你看过天主教版的圣经就会在其注释里发现，教会早就提醒读者，创世纪第一章不是自然科学的论著，而是宗教文告。

人们谈起天主教与科学时，往往是充满矛盾的。一方面大家都知道欧美很多著名大学都是天主教会办的，公认教会学校（这里专指中小学）是一流的学校，有些人甚至还知道天主教会拥有很多科研机构（比如棱镜网报道的澳洲“圣文森特研究园区”），另一方面人们却说天主教是反科学的。

要弄清天主教与科学的关系，首先需简单了解天主教的历史，但在介绍天主教历史前，我们需要简单了解基督宗教的几个教派：

天主教：天主教一词译自拉丁文catholicus，这个词的原意是“基督普世教会”。

东正教：东正教一词源自希腊语 orthodoxos，这个词的原意是“基督正统教会”。该教于1054年（或者说是耶稣建立天主教会后1000年）从天主教会分裂出来。

基督教（狭义）：我们通常所说的基督教是指1529年（或者说是耶稣建立天主教会1500年）后从天主教会分裂出来的各个教派的集合称。有时国人称这些教派为新教，正确叫法应为誓反教（源自德文Kirchen Protestante。即反对德皇查理五世提出的和平议案）。

基督教（广义）：泛指所有基督宗教，英文为Christianity.

下周末本人要介绍的历史发生在公元1000年以前，那时的人们只知道耶稣建立了一个教会，叫基督普世教会，即天主教会。这个教会由耶稣建立，他升天后宗徒之长伯多禄（彼得）成为教会之元首，伯多禄的继承人被称为教宗（旧称教皇）。

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耶稣是谁？（续）

他并不是一位泛爱主义者，他也有自己的团体和一些特别亲密的朋友。他甚至曾经为自己朋友的死亡而悲伤，为了自己民族即将遭受的悲惨命运而流泪。换句话说，耶稣虽然属于整个人类，但他也有强烈的民族感情。

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